الفترة الصباحية - من 8:00 إلى 12:30
- الندوات
- الندوة رقم 28 - تعليم العربية في مؤسسات التعليم العالي
- الندوة رقم 29 - توظيف التقنية في خدمة اللغة العربية
- الندوة رقم 30 - تعليم اللغة العربية في ماليزيا وبروناي
- الندوة رقم 31 - اللغة العربية بين الفصحى والعامية
- الندوة رقم 32 - اللغة العربية في التعليم الأساسي في الجزائر
- الندوة رقم 33 - اللغة العربية في الطب والعلوم
- الندوة رقم 34 - قراءات وموضوعات في اللغة والادب
- الندوة رقم 35 - خبرات وتجارب في تصميم مناهج اللغة العربية
- الندوة رقم 36 - العلاقة بين اللغة العربية واللغات الأجنبية
- الندوة رقم 37 - تعليم اللغة العربية عبر التلفزيون والكمبيوتر
- الندوة رقم 38 - علاقة اللغة العربية بالتفكير والهوية والانتماء
- الندوة رقم 39 - التخطيط اللغوي واللغة العربية
- الندوة رقم 40 - التشريع ودوره في المحافظة على اللغة العربية
- الندوة رقم 41 - دور مجامع اللغة العربية في معالجة التحديات التي تواجه اللغة العربية
- الندوة رقم 42 - تنمية المهارات اللغوية والأدبية والمكانية في مدارس التعليم العالي
- الندوة رقم 43 - قضايا وموضوعات اللغة العربية في سلطنة عمان
- الندوة رقم 44 - إعداد وتأهيل معلمي ومعلمات اللغة العربية في السعودية
- الندوة رقم 45 - أثر اللغة العربية على الموهبة والشخصية والمحافظة على الهوية
- الندوة رقم 46 - عالمية اللغة العربية بين التحديات الداخلية والخارجية
- الندوة رقم 47 - واقع طلاب وطالبات الجامعات العربية في اللغة العربية
- الندوة رقم 48 - النصوص الإبداعية في اللغة العربية
- الندوة رقم 49 - الجهود السعودية في خدمة اللغة العربية
- الندوة رقم 50 - دور ومهام رؤساء أقسام اللغة العربية
- الندوة رقم 51 - تجارب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في الدول العربية
- الندوة رقم 52 - التعريب والترجمة في اللغة العربية
- الندوة رقم 53 - طلاب وطالبات اللغة العربية في التعليم العالي السعودي
- الندوة رقم 54 - واقع المصطلحات في اللغة العربية
- الندوة رقم 55 - إعداد وتأهيل أساتذة ومعلمي اللغة العربية